陈拙并没有立刻回头。
不是他想装高冷，而是他的大脑接收到声音信号后，处理得确实有点慢。
大概过了两秒。
他才迟缓地转过脖子，脸上挂着一副还没睡醒的、呆呆的表情。
班主任李老师正站在他面前，手里拿着两个被拆得七零八落的变形金刚，眉头皱得紧紧的。
“大家都去操场做游戏了，你怎么还坐在这儿？”
李老师其实是个挺负责的年轻姑娘，但这几天实在是被陈拙弄得没脾气。
这孩子太木了。
不哭，不闹，不合群。
上课永远在发呆，下课永远在角落。
别的孩子像皮猴子，他像个只会呼吸的雕塑。
“老师……”陈拙眨了眨眼，用那种还没变声的软糯童音说道，“我困。”
这是大实话。
李老师叹了口气，蹲下身子，伸手摸了摸他的额头。
“不烫啊。”
她有些担忧地看着这个过分安静的孩子。
“陈拙，你是不是哪里不舒服？还是说……不喜欢和小朋友玩？”
陈拙看着她。
他很想说：“老师，我是个三十岁的灵魂，实在没办法和一帮还在尿裤子的小孩玩老鹰捉小鸡。”
但他不能。
那听起来好像多少有点惊世骇俗。
况且，他是真的反应不过来，这具身体太容易累了。
“我就是想坐会儿。”陈拙老老实实地回答。
李老师无奈地站起身：“行吧，那你就在教室里趴一会儿。这孩子，怎么跟个小老头似的……”
陈拙乖巧地点点头，重新趴回了桌子上。
他把脸埋在臂弯里，并没有睡，而是重新睁开眼，看着桌腿边一只正在爬行的蚂蚁。
蚂蚁搬着一粒饼干屑，正在努力地爬过地板的缝隙。
陈拙就这么看着。
他不需要思考什么深奥的哲理，他只是在看着。
前世的他，浮躁、焦虑，刷着短视频，在那如果不看手机超过五分钟就会心慌。
而现在，受限于这具幼小的身体，他被迫慢了下来。
但他惊讶地发现，当他把所有注意力都集中在一点时，世界好像变得不一样了。
那只蚂蚁的触角摆动，灰尘的漂浮轨迹，甚至是窗外蝉鸣的节奏……
一切都变得格外清晰。
…。。