得性质不一样。
比如说眼前这一份礼部呈送上来的关于开设国子监的的报告，如果是一年以前，李轩都懒得看，你们爱怎么搞怎么搞，反正搞来搞去也就那样。
但是现在却是不一样了！
这国子监的开设乃是目前大唐王朝教育体系的重要一环，不能轻视！
目前大唐王朝里，开设有四个正规的学堂，分别有枢密院直属的武学堂，这是专门培养低级军官的。
还有同样是枢密院主办，但是却是嫡属于李轩亲自管理的御学堂，这是专门培养中级军官的。
此外还有礼部教育司开设的‘文学堂’‘工学堂’这两个学堂。
文学堂主要是负责少年的启蒙教育，以培养低级官员为主，学习的课程主要是各种文科内容，传统的四书五经，算学，历史、天文地理等。
而工学堂，虽然说是礼部教育司所开设，但实际上是由工部那边主导负责，主要是为了培养工部所需要的各种技术人员，所学习的课程大多是一些理科的课程，包括算学、天文地理、机械物理、化学之类的。
而这些学堂的主要课程乃至教材，很多都是李轩亲自编订甚至写出来的。
尤其是理科的相关内容，李轩可是花费了不少时间把自己还记得的诸多数学、物理、化学等等相关内容都是写了出来。
而且每当他记起来前世的一些相关知识的时候，他都会及时用纸币记载下来，免的时间一久彻底忘记了。
上述的四个学堂，军方的两个学堂先不去提，这个和礼部那边没什么关系，但是文学堂和工学堂就和礼部关系比较大了。
礼部的教育司，比如说最近一直都在和工部那边争夺工学堂的实际主导权！
因为礼部，才是大唐王朝里唯一负责教育的机构，不管是开办学堂还是科举，都是礼部的事，工部在工学堂插了一手，就让礼部那边的人有些不满意了。
所以最近礼部的人最近准备折腾出一个国子监来，准备把文学堂和工学堂合并到国子监，直接归属礼部管理，把工部的那些人踢出去。
李轩身为大唐王朝的皇帝，自然是知道下面的人也是在争权夺利，不过他还是支持国子监的成立的。
如今大唐王朝里的读书人少，而且能够教授除了四书五经内容的老师就更少了，这分摊到四个学堂里是严重不够用。
如果能够合并的话，也能够集中师资力量！
不过礼部在筹办国子监的时候，却是
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