昨天晚上十点多钟，董鸿会完客后便在书房中看书时，想起董佳彤和他说的事。
于是他打开了电脑，开始搜索董佳彤这次参加的微电影比赛，并很快就在视频网站中的专题里，找到了燕京电影学院的参赛作品。
董鸿虽然很清楚自己孙女的能力，但谁知道这次是不是情人眼里出西施，顺带着把片子也给看走眼了呢？
再加上董佳彤自己就是编剧，作为创作者，通常都会觉得自己创作的东西才是最好的，很难发现到自己的缺点，
因此董鸿对这部作品的期待值，倒也不是那么地高，
他只是用平静的心情，回想自己在董佳彤这个阶段的专业水平，以一个过来人的经验来横向比较。
在看之前，他就已经想着，自己对着这个年轻导演的方式，是和培养董佳彤那样严厉，还是相对温和一点……
然而随着第一幕的展开，董鸿不由愣住了，
这……
真的只是一部学生拍出来的短片？
不会是电影学院的老师，亲自在旁边全程指导的吧？
他眉头紧锁，开始认真分析这部短片。
短片的画面品质感十足，构图和灯光都做的很到位，营造出来的气氛很有悬疑感。
镜头语言就更不用说了，镜头设计恰到好处，没有冗长多余的镜头，
每个镜头所要表现的内容都很清晰，剪辑也十分流畅，
更可贵的是，人物和摄像机的调度非常舒服，一场戏下来，没有一个镜头是让人感觉出戏的。
他忍不住暂停了一下，走出书房找到正在改剧本的董佳彤。
“佳彤，爷爷问你，你们这次拍短片是哪个老师在旁边指点的？”
“老师？”董佳彤习惯性地Ctrl+S把文档保存了一下，然后转过头看着董鸿，
“没老师指点呀，王教授陪我们参加完开幕式就回去了，你问这个干吗？”
说到这里，董佳彤突然就明白董鸿为什么这么问了，于是有些得意地追问道：“你看完了吗？是不是很赞？”
“还没看完，一会看完我再来找你。”得到了董佳彤的证实后，董鸿顿时就心痒了，连忙转身回书房。
十分钟后，董鸿看完了最后一个镜头，然后又仔细看了看片尾的职员表，长出了口气。
“只有三天的限时加命题创作……”他又走到董佳彤房间，评价道，“说实话，拍得相当不错！”
…。。