为了测试乐乐的异能是不是在智力方面，苏茉开始有意识的教两个小朋友认东西。
苏茉学着后世的婴儿看图识物手册，给画了不少图片，阿拉伯数字也画了前二十的。
每天下班回来，就拿着这些东西教两个小朋友认物，在没人的时候，就拿实物教。
不到一个星期，乐乐就把这些东西都认全了，虽然不会说，但苏茉把东西摆出来，每说一个物品，他都能准确指出。
苏茉满意的不行，乐乐这异能应该是“超级智力”，是精神异能的一种分支，好好培养，以后绝对是个顶尖的科研人才。
她之前看小说，那些神童和天才宝贝，三岁能诗四岁能赋，小小年纪就能赚个几百万养妈妈的，让人羡慕的不行。
现在她也有自己的神童了，好好培养，说不定以后就能躺平了。
教完识物，苏茉又开始教两个孩子认数字，乐乐对数字的似乎更敏感，认得很快。也就十来天，已经把一到二十都认全了，苏茉每说一个数字，他都能准备从那堆卡片中翻出来。
苏茉成就感十足，乐得狠狠夸了乐乐一番。当老师就要教这样的学生，一点就通，老师都能多活好几年。
乐乐智商再高，依旧是个孩子，特别喜欢听妈妈夸他，每次得了夸奖，都会用得意的小眼神看安安。
看的安安无语的不行，这些小儿科的东西，她是不屑跟蠢弟弟争，怕给他来个降维打击，把人搞自闭了。
乐乐见安安没搭理他，有点得意忘形了，好几次在她面前拿着小卡片咿咿呀呀，状似在说教。苏茉看着乐得不行，觉得以安安的脾气，乐乐估计很快就要被打脸了。
果然，在有一次乐乐拿着小卡片，让苏茉给他报数的时候，苏茉每报一个，安安都快乐乐一步把卡片先找出来。
乐乐呆住了，扁着小嘴，噙着两包泪，一副要哭不哭的样子。
安安见他那样子，把卡片一丢，爬过去拍了拍他的头，一副“小样，在姐面前耍什么大刀”的样子。
苏茉看乐乐真快哭了，把他抱过来，安慰道：“姐姐年纪大，懂得会比乐乐多一些。但乐乐很聪明，以后好好学，一定能比姐姐厉害的。”
乐乐也不知听明白了没，但有妈妈的怀抱，倒是开心了不少，很快又被苏茉逗的咯咯笑起来。
******
李月娥早听陆小兰说苏茉在教两个孩子认数了，并没太在意，才7个月的奶娃娃，能认得什么，不过是玩闹
…。。