潘都兰加大学分院院长带着大家参观法昂等人参观了各个教室以及研究院，可能是由于新建的缘故，大学里的设施焕然一新，加上占着大面积，让法昂感叹着：这个学校建的也太好了吧，都比我的皇宫面积大上不少了。
制蓬峩对此笑而不语，皇宫毕竟是你私有的，你一个人占着那么大的地方又有什么不满足的，制蓬峩带着众人参观了生活区，学院院长告知此校区有着一万名学生时，让法昂一惊，乖乖，一个学校就有一万人了，那整个占婆得有多少人啊，澜沧有的比较偏僻的小城市，有没有一万人都是问题呢，而现在这个小小的学校就有着一万多人。
制蓬峩笑着解释道：“来学习又不是久住这的，面积小一点也无所谓，这些人都是我国的精英啊。”
法昂点了点头，算是赞同了这句话，可是他想起来占婆可是有好几所大学呢，这只是一个大学的人数，加上其他大学的人，占婆得有多少人才可用啊。
法昂心神一动，他在国内搞得教育事业也不错，虽说他不是按制蓬峩的方法来大搞教育，他更多的是借鉴朝廷的教育方式，倒也是给他提供了不少的人才。但是看到制蓬峩搞得这个大学，他坐不住了，经过大学培养出来的人才能力也更强，于是在参观完后。他和众官员提出了在国内也搞大学，得到了官员们的一致同意。
他们对大学看的更加透彻，大学胜在培养多种人才，填空了多方面的空白，他们国内的教育大多数都是死读书，最终若此从政，那还可以，但是要让他们研究，是肯定研究不了什么东西的。当然他们对农业研究没有任何兴趣，毕竟他们的粮食完全够吃，既然够吃，为什么还要浪费那个人力去研究农业。
但是问题来了，前朝没有建立过大学，他们完全没有经验建立一所大学，如果像占婆一样，修建占式的大学，就不说不会建了，资金就是一个问题，官员统计了一下，这所大学一共有着约四十所楼，这个建筑费他们目前是完全掏不出来的，如果学朝廷建立一个小型的太学，花费也会少上挺多，但其实仔细算一下，法昂想建立的大学肯定是培养从政、从军人员较多，完全不需要实验室，减去实验室，那也会少上一大笔费用。
想要建立大学，总得有能教的起这些学生的人啊，能上的起太学的学生得用多高级别的人才能传授他们啊，这也是法昂所好奇的，占婆是怎么培养出培养大学生的人的，而他现在没有任何头绪。
于是第二天，一行人再次拜访了制蓬峩，当被问及怎么培养出教大学生的
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