陈伦收了收看向窗户外面的眼睛，与看文西鲤时正好撞了满怀，对于外面风雪之中的渺小小雪人，像是两个人共同的在一个风雪之中的一个守候。
对此两人相识一笑，就慢慢地从外面簌簌地飘落风雪之中缓过来神来，班主任江芸此时此刻正在黑板上面写下来一个有关文言文的通假字，而后又引出来了另外的一句话。
时间靠近元旦的脚步已经是越来越近了，节日的气氛却也并不会冲淡平时或者突然之间冒出来的哀伤，只是会将伤心的人更伤心，让快乐的人更快乐。
歌声悠扬，从不远处踏着风雪的舞蹈成为一种旋律，让人的心情随之变得暂时忘却所有，音乐课并没有像是平常循规蹈矩地一个萝卜一个坑的坐法，而是更加地随心所欲的。
音乐老师所教授的音乐符号文西鲤并没有能够看得懂多少，但是，1、2、3、4、5、6、7几个倒是出乎意料的是让文西鲤的熟悉，不由得让人想着宫、商、角、徵、羽会对应这如何的音律。
文西鲤正这样这样想着，一旁的李明月悄声说道:
“其实我最喜欢欢乐颂了，曲调特别欢快，让人很开心。”
唐雎点了点头，笑着与一旁的李明月说道:
“等我拿到我的琵琶，我给你弹一段。”
文西鲤对此有些困惑，看着唐雎就是问道:
“好像欢乐颂是钢琴弹的。”
唐雎听文西鲤这么说，笑着点头:
“是的!不过一种乐器对应着一种音乐，各有各的韵律吧！
文西鲤，你喜欢什么曲子?”
文西鲤听到唐雎问自己有关于自己喜欢什么曲子的事情，不由就有些发羞，平时根本没有多少的了解，这时候说起来好像只是能想的起来高山流水或者是曾经背过的嵇康的广陵散。
文西鲤这样想着，也是想着说了出去。
李明月一旁撑着脑袋看着音乐老师选了一个音乐曲目播了出去，具体什么名字只听了一个大概，想着刻意压低了声音与唐雎跟文西鲤就是说道:
“话说如果能够有两只老虎跑的快出来个音乐声的话，我就可以跟着一起唱出来。”
文西鲤与唐雎两个人听到李明月这样说道，不由得趁老师不注意笑了起来，差点笑出了声。
“不过唐雎你最近跟秦谭练的琵琶跟笛子怎么样了?”
唐雎困惑地摇了摇头:
“老师说想要我秦谭吹一段笛子，然后我跳着
…。。