这怎么合作？我所谓的看懂您那张，也是和您一样，只能看出‘无字’效果而已，具体这试卷是怎么回事，我只是个小孩，我也不清楚啊！”湛湛两手向外那么一摊，撇撇嘴。
“诶！我说小湛湛啊，你不应该学我们这些大人的惯性思维，你更应该发挥特长，充分发挥你小孩子的想象力才对！”
沈亮和笑呵呵鼓励说：“你看我这么想有无道理啊——咱们俩从我这张试卷上都看出了‘无字’效果，所以，我就先入为主，认为看不出内容，然后，你因为受我影响所以，也这么自然而然的认为啦。”
“难道不是么？”湛湛认真的听，却不知道他想说啥啊。
沈亮和也不急，很有耐心的说：“你想啊，会不会有这样可能呢？——这张试卷让我们看到的‘无字’效果，就是它本有的内容啊！”
“等等！”湛湛摆手，“我好像听懂啦……所以，您想说的只是——您这张试卷，本来就没有任何有效内容？”
“对！可以这么理解！”听到湛湛的理解可算和他达成一致的沈亮和，立刻鼓掌了。
湛湛：“……”
虽然他不知道这有什么好鼓掌的，但是被人鼓励夸赞这事，还是很能取悦他这个小孩子的！
“说到这里，我想我们有必要继续想象。”
沈亮和继续猜测说：“只要解决了‘我看不到你的试卷、而你能看到我手上这张试卷’这问题，我想剩下的也就迎刃而解了。”
“我想我还是认真听比较好。”湛湛委婉的表示他不清楚。
沈亮和原本也没指望湛湛能说出什么有建设性的看法，虽然在他找不到头绪的时候，他很想湛湛他能做出超出小孩子能力范围的事情来。
“我也是这么想。”他这么说着，又好像安慰一样，拍拍湛湛肩膀，说，“所以，湛湛，你若是听我的话呢，可以先不说对此的猜测，咱们俩人可以换换位置啊先。”
“哦。”湛湛充分发挥“自己不懂/没想通透，就听从通透的人意见”做派，也不问缘由，站起身，就走到沈亮和跟前。
沈亮和很满意，立刻站起来迈他那大长腿走到湛湛之前的座位坐下：“这次你再看我的试卷啊！”
他想拿起桌面上那张试卷和湛湛互换，结果……
嗯，他竟然没能拿起来！
沈亮和：“……”
湛湛：“……”
不是试卷没能拿起来，而是他们准备拿起试卷的手，在接触到试
…。。