其实，这些道理唐奕可以明着说，不用绕了一大圈，到最后还要留了半句让程颐自己去体会，更不用让程颐跑到邓州营里去体验生活。
但是，唐奕还是这么做了。
对于程颐、程颢两兄弟，唐奕是极为小心的。他希望通过这种潜移默化、言传身教的方法，来慢慢地把自己后世的那些思想渗透给他们。
只要二人能跳出士人阶级，更多地了解军人、百姓们的生活，更多地思考文章以外的价值，他们自然而然就会把这些社会实践中得来的阅历容入到学问中去，从而彻底地挖了理学的墙角儿。
唐奕很清楚，想改变“万般皆下品，唯有读书高”的现状很难，甚至可以说，比“统一地球儿”容易不到哪儿去，这个过程是极为漫长、艰难的。
但是，即使再难，也值得他去试一试。
因为依华夏文明进程，依汉人对文教的推崇程度来看，这比他鼓捣出来一百个观澜商合都要重要。
程颐一走，唐奕吩咐窑工把打出的水泥板用草帘子盖上，定期浇水，隔几天彻底凝固再看各项指标。
然后，就和潘丰、沈括一起往书院走。
回书院的路上，潘丰一边走，一边和唐奕闲聊。
“大郎，真要用这水泥修北上大辽的大路？”
“嗯。”唐奕点着头。
“这东西虽然成本不高，但用来修路，那也不是一笔一般的开销啊！”
潘丰粗略地算了一下，从开封到雄州这一段路，没有三五百万贯是肯定拿不下来的。
如果大辽再耍个赖，不肯负担从辽边到幽州那一段儿，要是像唐奕说的，也是他出钱来修，那又得加上一笔，这可不是小钱。
唐奕肉疼地咬牙道：“修吧，花多少钱都修！”
走了一趟大辽，加之这几年积攒起来的见识，让唐奕越来越认死了一条真理，那就是：
没有燕云，他就算玩儿出花儿来也是白费。那就像一把悬在大宋脖子上的铡刀，不定什么时候落下来就要了所有人的命。
所以，大宋要想有所做为，就算不把燕云夺回来，也得加强对那一片地区的掌控能力。
“早晚得走这一步，而且越早越好。”
“为啥？”
“因为耶律重元！”唐奕凝重道。“要趁着耶律重元还能把得住燕云之前，把这条通道打通。”
潘丰一翻白眼，“耶律重元那么重要你还把人家儿子给宰了？”
…。。