选项一52.2%，选项二4.3%，选项三43.5%。
……
【选项一】
【在甲板上工作】：负责确认天气和洋面的情况、检查并维护船身等
……
“我想在甲板工作。”
郑灼一边在自己的名字旁写下【甲板作业】，一边说道。
“正如你所说，我对自己的观察力还是有些自信的。此外，我在专业方向上主要学习的也是海洋生物与气象。”
……
在郑灼签完字后，楚怀仁拿着那张表离开了。晚餐时间，他带着有所有学生签名的表格回到了餐厅。
郑灼看了一眼。3人在主控台工作，3人在甲板工作。楚怀仁和那名会无线电的女孩都在主控台。
理所当然地，没有人选择在厨房工作。
“（所以，为什么【潜意识投票】界面会出现那个选项……不对，是我真的有考虑帮厨吗……）”
郑灼干笑。
他不否认，楚怀仁询问他工作期望的时候，他的第一反应就是帮厨。
“（不不。把现实中的喜好带进来了。这可不行。）”
郑灼努力暗示自己，自己现在是一名海洋大学的博士生。
“（甲板上线索比较多吧。去甲板。）”
……
工作定下来以后，众人各自回房入睡。次日，郑灼同另两名选择了甲板作业的同学一起来到船外，一边努力适应行驶中颠簸又湿滑的甲板，一边忍受呼啸的海风，一边仔细听水手指导如何确认锚、缆绳和内燃机的状况。
郑灼与其他学生有所不同：他没接受过相关专业的培训。很多时候，郑灼不太跟得上水手口中的术语。更糟的是，他不知道什么词汇他“应当知道”，所以不能询问水手，以免暴露自己的知识水平，招致多余的怀疑。
但好在，他还有【鉴定】。
“这根管连接的是舵机油泵电磁阀。”
在复核阶段，他准确无误地说出需要注意的位置，引得另两位同学频频侧目。
“不愧是郑博士！竟然对船舶动力设备也这么了解！”
“哈哈，还好……”
郑灼人生中第一次被叫博士。他有点心虚。
……
这之后，日子平和地经过。没有风浪的大海上，【美丽未来号】以固定节数日夜不停地向前行驶。
睡觉，吃饭。
…。。