亲眼所见这一幕，在场所有老人都不自觉浑身颤抖。
可他们竟浑然不知，目光死死盯着家升笔下的文字，以及那些简洁却不简单的内容。
每人都从这简单的四句诗里，品味出了不同的滋味。
渐渐的，老人们眼眶湿润起来，下意识点头, 口中不停呢喃着：“好，好哇。”
“我们终于看到真正的希望了。”
“原来小许和小邱说得都是真的，文念老师身边的人都能完成我们拼命也做不到的事。”
“是啊，若非亲眼所见，我都不敢相信，一个几岁孩童竟有这样的本事。”
这时有人将目光落在剩下几个孩子身上：“不知这样的能力，是只有文念老师亲子才有还是……”
“要不让他们试试。”
……
老人们你一言, 我一语，表达着自已此刻的心情。
旁边，家栋姊妹几个凑在一起，好奇的看着这些不太正常的老人们，低声议论：“他们怎么啦？”
“不知道，是遇到什么不开心的事了吧？”
“是呀，我看到他们眼睛都红了，还有那个奶奶正抹眼泪呢。”
“小点声，让姑姑听到我们对长辈不敬，该惩罚我们了。”
孩子们听到这话，连忙离得远了些，努力缩小自已的存在感。
他们总感觉跟这群不太正常的老人呆在一起挺可怕的。
“各位前辈也看到了，我家这孩子能将它用文字呈现出来。”
文念等了好一阵，直到老人们渐渐平静下来，她才开口，“不知各位前辈还有什么疑问吗？”
“不知，除了你家这孩子，其他孩子是不是也能做到？”
这时一道苍老的声音小心翼翼响起, “还请文念老师再让另外几个孩子一起试试。”
文念看向说话的老人。
她记得刚刚琉璃介绍的时候, 说这位是民娱周刊的望老。
随着望老的提议, 剩下几位老人也期待将目光在文念和家栋姊妹几个身上来回游动。
这一幕，吓得家栋几个都快缩厨房去了。
文念见此，朝几个孩子招手：“家栋、家梅、家英，欣儿、升儿，你们拿着自已的纸笔过来。”
“哦，好。”
孩子们先是微微一愣，随即还是乖巧答应着，拿着书写文具围在圆桌前，“姑姑，今天要写什么呀？”
“今天姑姑
…。。