对于罗南而言，摆在他面前的一道最难的关卡，就是补课！
没错，一对一老师单独辅导。
怎么说呢，补课是正经补课，老师也是正经老师。
但是罗南却不能摸鱼了。
如果说在多人的大课堂上，罗南可以利用各种方式来摸鱼，并且随时能施展出自己的秘技。
大体就是，先怀疑，再听你讲，最后恍然大悟。
这一套罗南上一世在学校里就学会了，并且成功将其运用到了社会上。
试想一下，无论是老师还是领导，当他抛出一个观点的时候，你的脸上突然露出了一个怀疑的表情。
老师或者是领导都会产生一个想法，你小子竟然怀疑我？
但他这个时候却不会说什么。
而是会继续讲述他的观点或者是知识点。
听的时候，你继续保持这种怀疑，但要有一种怀疑逐渐消散的过程。
等到领导或者老师完全讲完了一切的时候，罗南就会露出一个恍然大悟的表情。
“啊...原来如此！”
然后再朝着老师或者领导投出一个佩服的眼神。
这个时候，无论是老师还是领导，都会觉得你这个人值得培养，跟得上思路。
实际上呢？
罗南正在想下课之后去吃什么。
这个方法罗南平时在课堂上屡试不爽，所以他在老师们的心里，一直都留着一个好印象。
但是在一对一补课的时候，罗南却不能这么做了。
因为补课老师会习惯性的向学生提问，而学生却只有罗南一个！
这就是最可怕的地方！
所以，罗南不能去想晚上吃什么了，而是要聚精会神的听讲。
因为老师随时会提问。
当然了，对于美利坚的老师来说，他们给罗南补课也都是义务补课，根本没有任何薪酬可以拿。
下课之后他们的工作就结束了，所以他们其实也没有必要给罗南补课。
甚至，他们可以拒绝。
但是可能是因为罗南平时表现的太好了，在每一位老师的心里，他都是个好学生。
所以，他们都选择同意给罗南补课。
现在罗南十分后悔！
如果换成是家教老师，上门帮他补课，说不定罗南还会期待一下。
毕竟家教老师嘛，懂的都懂。
会的可多
…。。