周世全虽为营长，但指挥才能已经远超过他的军衔，在别人看来不能企求嚯不可理喻的问题，他往往总能够找到合理的切入点。
怎样既能够炸毁坦克，又能消灭坦克后面的步兵？周世全趴在战壕里，用望远镜观察进攻的日军，对进攻日军的队形仔细的观察，而后思索。
他决定，坦克与步兵，坦克是主要，因为坦克的存在，日军的步兵才能安全的进攻，从正面炸毁日军坦克，显然不太可能，只能从侧面接近坦克。
周世全突然从平时的出操队列受到启发，本来是行走中的总队，喊一声向右转，总队队形便立即变成一字队形，如果把总队队形的坦克和步兵也变成一字队形的横队，坦克顿时会失去掩护步兵的作用，爆破手便能够接近坦克。
但是，怎么样才能让敌人的坦克自觉的调动方向，不毕竟日军的坦克可不会听从自己指挥。
他用望远镜仔细观察，思索，把日军进攻的队形，包括周围的地形全部记载脑海，很快便找到应对的方法。
他把所有的官兵分为两部分，一部人员由副营长指挥，迅速隐蔽转到敌人左侧。另一部分人则由他亲自率领，转移到敌人右侧。
事先约定到左侧的副营长，负责吸引牵制敌人，左侧发现敌人，日军便会改变进攻的方向和队形，向左侧进攻，如此一来，他们的后背便暴露在右侧的守军眼中。
如此这般，日军的坦克失去了保护步兵的作用，爆破手也能够迅速接近坦克，对坦克进行爆破。
副营长率领官兵，弯着腰，迅速穿行在小树林中，至本地人的南侧，占领阵地后，他立即下令‘开打！’，全体官兵迅速向日军射击，投掷手榴弹，同时再搞一些要向敌人冲锋的假象，来迷惑敌人。
敌坦克和步兵不知道是计，立即向右转，呈一字队形横着走，达到了操练时听口令的目的。
处于敌人左侧的周世全见‘调令’敌人成功，立即命令爆破手出击，狙击手掩护。
狙击手的子弹嗖嗖的穿过林间和野地，没入日军步兵，接到命令的爆破手们，则如一个个离弦之箭，想坦克奔去，此时的日军坦克完全没有反应过来，在快速接近坦克，有的动作迅猛的爬到坦克顶部，拉开坦克的盖子，蒋手榴弹塞进去，一声爆炸，敌人的坦克手被炸死，坦克里也冒出一阵黑烟，坦克熄了火，不能动弹。
也有人把手榴弹塞到坦克的履带下，一声巨响，坦克的履带变了形，就像是一堆废铁，瘫在原地。
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