自己也承认，每次开动嗓门震碎一块砖之后，他就觉得自己的嗓门无比的干涩，甚至，随着那样的次数做的越来越多，慢慢的，他就会觉得自己浑身越来越没有力气。
尽管如此，可是未羊还依旧乐此不疲，因为他觉得这样做很好玩。
他想震碎玻璃，可是玻璃有限，于是就寻思着找一些其他的物件。
既然玻璃都能震碎，那么，其他东西为什么不能呢？
要说未羊因如此的何乐此不疲的，今天震碎这个，明天震碎那个。其实，主要还是因为他很闲。
偌大的院子里，他除了干一些稀奇古怪的事之外，还能干什么呢？
换句话说，就是每天闲的蛋疼。
毕竟未羊现在才九岁。
九岁也正是小孩最天真烂漫的时期，唯一一个特点就是——好动。
而未羊呢，其实相对于未家村的其他小孩子来说，压根儿谈不上好动，也许这个大院子已经扼杀了他的所有好动。
每天他就像蹲监狱一样，能来能去的地方就那么大，见到的东西也就那么多点。
自从未羊第一次跟着他母亲学说话以来，一下子就对自身了解了不少——而且，对他来说，是非常重要的了解。
比如他知道了人说话是用舌头，听话是用耳朵，鼻子是用来闻味道的，眼睛是用来看东西的等等。
尽管那时他只是‘三分钟’热度，过后就忘得一干二净，也不再提起。
现在未羊转而又把心思放到上学上来了。
未羊知道，只有上学，他或许就能见到很多很多的人，见识到很多很多他从未见识过的事物。
更重要的是，上学之后，他还能学习到更多的知识，单是这点，就足以吸引起他所有的好奇心了。
对现在的未羊来说，他已经不再像以前那样，好奇院子里的一切大小物件。
比如一棵野草什么时候发芽，什么时候长大，什么时候开花，什么时候结果，什么时候枯萎等等。
比如院子里的蚂蚁从何而来，又忙忙碌碌去往何处蚂蚁是什么东西，因何那么小等等。
比如他家的鸽子因何是一只鸽子，鸽子因何下蛋，而不直接像兔子一样下崽，因何鸽子的蛋没有鸡蛋大等等。
现在，未羊更关心的事情是自己如何才能像院子外面的学生一样背着书包去上学。
更关心叫青鸟的少年究竟为何物，模样几何？
关心自己什么时候能像
…。。