普通人都是予则喜，夺则怒。就算是受到咒术师的保护，普通人也会喊出‘苛政猛于咒灵’，自己宁愿和咒灵生活在一起，也不愿意出钱。
所以需要建立一个咒术师和普通人的共识，创造一个普通人心甘情愿出钱，而咒术师又能保护更多人的共识。
五条悟之前完全不知道问题的关键，现在知道了，保护人类也得按照基本法，感叹道：“我们咒术师想保护世界，但保护世界的方案却不一定被普通人接受。普通人只想少花钱，多办事，完全不考虑咒术师的牺牲。现在我倒是理解元老会为什么总是这么保守，为什么总是选择牺牲无辜。”
“是不是也想毁人类了？”杜兰笑道。
五条悟摇摇头，想着从哪里开始，怎么让普通人出钱，怎么把钱落实到培养咒术师队伍，保护人类？
虽然想法很好，但想要落实难度不小。不过难也要做，先招收一些学生。
“我去找校长。”五条先走一步。
杜兰心想能改变吗？不容易，因为咒灵也在努力。
“上课。”
学生们来到教室，看到杜兰，很是惊讶，到处寻找。
“你们在找什么？”杜兰问道。
“在找吉普车，不会好好地坐在教室里，突然有吉普车冲破墙壁撞向我们吧？”钉崎疑神疑鬼地问道。
其他学生也是这么想的，之前都是户外的课程，怎么今天突然上室内的课程了？有古怪，怕被偷袭。
“今天上理论课，不是体育课。”杜兰说道：“都坐下吧。”
学生们坐下，不知道要上什么理论课。
杜兰开始上课，说道：“你们知道咒灵是怎么来的吗？”
虎杖立刻举手发言，说道：“是人类的负面情绪诞生的。”
“那么你知道咒术师的负面情绪会产生咒灵吗？”杜兰问道。
虎杖眨眨眼，不知道。
钉崎和伏黑也傻眼了，显然也不知道，甚至二年级的学生也不知道。因为学校只教他们打打杀杀，连基础知识都不教，需要自己去学。
这是教育的不合格。
杜兰看着学生不受知识污染的无辜眼神，知道学校的教育非常不到位。
他说道：“咒术师死后会成为咒灵，但不会因为自己的负面情绪而产生咒灵。你们知道原因吗？”
“因为咒术师能控制咒力？”伏黑猜测地说道。
“没错，就是这个原因。”
…。。