“真的神了！”
“这曲子，可以是故事，可以是人的生活，也可以是景啊.”
“听入迷了，兄弟，真的很有感觉。”
学生们眼前十分发亮。
老曲子可不都练腻味了？
整点有挑战的，新颖的，那真的是过年了。
果不其然。
李景霖笑呵呵开口。
“曲谱等下会发给大家，各位最好提前练练，会纳入考试范围的。”
“好耶！”
同学们仍然没有意识到问题的严重性。
新曲子吸引了一切。
待到下课，仔细翻阅曲谱，准备开始练习后。
这真的是越练越觉得不对劲。
一开始是真没问题，非常有瘾，练的非常爽。
优美的旋律从自己的手中流淌，这成就感是相当强烈的。
可是越往后，大家就越发现了。
这曲的难度，就好像冰镇高度酒一样。
当你发现喝醉的时候，就已经晚了.
“卧槽啊，这拨弦确实在模仿疆域乐器冬不拉？”
“不止，而且这作曲技巧很现代化啊”
“这曲儿的意境实在是太难把控了吧？！这怎么这么多的变化啊？！”
“听了霖哥后觉得真棒，听了自己的，这踏马是个什么东西？”
“我去，赶紧恶补一下塔吉克族的信息，不然没法拉这曲子.”
“窝巢这泛音，我泛音超弱”
绷不住的到底还是会绷不住。
学生们的哀嚎，那真的是虽迟但到。
尤其是在听说这首曲子即将纳入考试范围，甚至纳入考级范围后，学生们更是绷不住了。
考试范围也还好，考级范围？
你李景霖怕不是在寒碜我们！
这意思基本就是.“看，人家业余考级都用这首曲子，你专业的再拿不下来，拿不好，那我就得狠狠的笑话你”。
这谁顶得住？！
于是，学生们硬着头皮开始往下啃。
但问题就在这里。
从技巧上，曲子不难。
可从处理上，那可就太难了。
专业学生肯定不可能和业余考级是一个标准。
李景霖是懂什么叫精准打击的。
这简直就仿佛老头子上厕所一般-——手拿把掐。
…。。