天那个小样，手能伸进去，线绷紧以后还是不好松，得把这两件事情分开看。”
叶诚接过铅笔，在旁边补了一个小记号，又把原来那个圈留着，没有因为今天带了尺子，就宣布昨天没试明白的地方已经自动解决。
沈清寒看着他写完，轻轻点头，将两张纸重新对齐，等会儿要上课，桌上还得放今天用的书。
“课间再看。”
“行，董事长先存档。”
文件袋扣好以后，叶诚也把尺子收回去，目光从桌面挪向课程表，原本懒洋洋靠着椅背的身体，忽然坐直了一点儿。
今天有体育课。
好课。
教室里面需要端端正正坐着，去操场就不一样了，晒晒太阳，活动一下，再找个合适的地方站着吹风，怎么想都比盯着黑板舒服。
叶诚甚至已经提前看好了操场边那片树影，只要老师说出自由活动四个字，兄弟就可以用最快速度过去，对校园绿化成果进行实地验收。
前面的课正常上完，到了体育课，大家排着队往楼下走，叶诚夹在人群里面，连下楼的脚步都比早上轻快了一些。
操场上有风，旗杆旁边的绳子轻轻敲着杆身，远处另一个班正在跑步，鞋底落地的声音和口令混在一起，倒是很有上学的感觉。
叶诚看了一眼树影。
还在。
而且比早上从窗户里面看见的时候更大了一点儿，位置也不错，距离集合的地方不远，属于只差老师一句话就能正式入住的优质地段。
可惜体育老师没有立即宣布自由活动，而是带着大家做完准备活动，又从旁边拖来一个装着彩色软球的筐。
叶诚脸上的轻松稍微停了一下。
有器材。
事情开始变得不太简单了。
“今天练两个人配合，先试一试，再分队做夹球接力。”
老师把一只球拿起来，招呼两名学生走到前面，讲清楚背靠背放球的位置，又让他们将手张开，给其他人看。
球夹在两个人背后，靠身体稳住，移动的时候不能用手托着，也不能用胳膊把球夹死，最重要的是两个人要一起走。
前面那两个小朋友试着动了一下，一个往前迈，一个向旁边挪，软球立刻从中间滑下来，在地上弹了两下。
后排响起一阵笑声，掉球的小朋友自己也笑，老师弯腰捡起来，没有急着让他们重新开始，而是先指了指脚下。
“看，同
…。。